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Autor: admin

Categorías
Cursos Fundación Sepec

Técnicas y Herramientas de Autocuidado y resolución de conflictos

  • Autor de la entrada Por admin
  • Fecha de la entrada 7 de septiembre de 2022

Aplicación De Técnicas Y Herramientas De Autocuidado Y Resolución De Conflictos, Para Mejorar La Convivencia En Nuestra Comunidad Escolar.

Aplicar una instancia de trabajo orientada al bienestar grupal, promoviendo la práctica de diversas acciones que busquen fomentar un acto de cuidado entre ellas y ellos, una mayor conciencia corporal y una mejor escucha del contexto en el que están y del que son parte.

Participantes: 20

Características de los Participantes del Curso:

Profesores y profesoras de educación básica, educación media científico humanista, educación media técnico-profesional, orientadores

Requisitos y conocimientos laborales del Participantes:

Conocimiento de la función docente en una institución educativa. Estar en condiciones de conducir el proceso de enseñanza aprendizaje de grupos escolares en alguno de los tres niveles de enseñanza.

Técnicas Metodológicas:

La propuesta metodológica del curso fundamenta en un enfoque participativo, que busca acercar los contenidos a la realidad de cada participante y su comunidad educativa. La modalidad e-learning del curso permite desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera integrada y sincrónica. Por lo cual es requisito la participación de todos los actores al mismo tiempo, en tiempo real (en un mismo momento), ya que los módulos son conducidos por facilitadores a través de internet.


Categorías
Cursos Fundación Sepec

Técnicas y Herramientas de autocuidado y herramientas positivas

  • Autor de la entrada Por admin
  • Fecha de la entrada 7 de septiembre de 2022

Aplicación De Técnicas y Herramientas De Autocuidado y Disciplina Positiva Para Mejorar La Convivencia Escolar

Herramientas a desarrollar:

Aplicar En Su Instancia De Trabajo Las Herramientas Orientadas Al Bienestar Grupal, Promoviendo La Práctica De Diversas Acciones De Autocuidado, Mayor Conciencia Corporal Y Una Mejor Escucha Del Contexto Para Promover Una Mejor Convivencia Escolar.

Participantes: 20

Características de los Participantes del Curso:

Profesionales De Equipos Directivos Y Profesores Y Profesoras De Educación Básica, Educación Media Científico Humanista, Educación Media Técnico-Profesional, Orientadores Y Psicólogos En Servicio Activo.

Requisitos y conocimientos laborales del Participantes:

Ser Profesionales Idóneos Para Desempeñarse En Establecimientos Escolares Y Estar En Condiciones De Conducir El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Grupos Escolares En Alguno De Los Tres Niveles De Enseñanza. Profesionales De Equipos Directivos, Profesores, Orientadores, Psicólogos Que Se Desempeñan Trabajando En Un Colegio, Escuela O Liceo.

Técnicas Metodológicas:

Las sesiones del curso son en modalidad sincrónica donde el relator expone en primera instancia los competentes teóricos, presenta casos, entrega lineamientos e instrucciones, con el apoyo de los materiales alojados en plataforma moodle. (videos y presentaciones). Las actividades prácticas se exponen al grupo y se someten a evaluación circular de manera de favorecer la adquisición de herramientas y competencias técnicas


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